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INTERVENCIÓN

Los servicios y los programas brindados por la Red de Muchachos/as con Don Bosco están dirigidos a una población específica, es decir a niños, niñas, adolescentes y jóvenes (NNAJs) en condición de alto riesgo y sus familias. Pertenecen a esta población los siguientes casos:

  • NNAJ explotado/a laboralmente
  • NNAJ trabajador/a
  • NNAJ trabajador/a en la calle o mendigo/a
  • NNAJ que realiza un trabajo peligroso
  • NNAJ explotado/a sexual-comercialmente
  • NNAJ en conflicto con la justicia
  • NNAJ migrante o con familia migrante
  • NNAJ discriminado/a por su nacionalidad
  • NNAJ con familia en condición de pobreza o pobreza extrema
  • NNAJ con familia numerosa y de escasos recursos económicos
  • NNAJ con un entorno socio familiar violento (violencia intrafamiliar)
  • NNAJ cuyos familiares lo/a maltratan física, psicológica y emocionalmente (golpes, gritos y castigos, amenazas)
  • NNAJ o su familiar víctima de violencia de género
  • NNAJ que vive en barrios violento, con tráfico y consumo de drogas, alcohol y delincuencia
  • NNAJ víctima de agresión sexual
  • NNAJ embarazada o madre adolescente
  • NNAJ con padres y madres desempleados
  • NNAJ con padres total o parcialmente ausentes
  • NNAJ con familiares en conflicto con la justicia (privados de libertad)
  • NNAJ abandonado/a o huérfano/a
  • NNAJ con familia disfuncional, fragmentada o desestructurada
  • NNAJ con familia sin seguridad social
  • NNAJ sin seguro médico, sin seguimiento de salud
  • NNAJ descuidado (sucio, sin ropa, sin calzados)
  • NNAJ con graves enfermedades o con familiares muy enfermos
  • NNAJ que vive en entorno insalubre
  • NNAJ con VIH/SIDA o con familiares con VIH/SIDA o con otras enfermedades de transmisión sexual
  • NNAJ drogadicto/a con familiares drogadictos
  • NNAJ con discapacidad física o mental (con capacidades diferentes)
  • NNAJ con baja autoestima y pobre valoración de sí mismo/a
  • NNAJ que demanda atención y afecto
  • NNAJ con trastorno del comportamiento, inseguridad, timidez, rebeldía, sin sentido de responsabilidad, poca perspectiva de futuro
  • NNAJ con escolarización insatisfactoria (ausentismo, deserción escolar, baja escolaridad, sobre edad escolar, familia analfabeta)
  • NNAJ desnutrido/a o hambriento/a
  • NNAJ con vulneración al derecho de la participación familiar
  • NNAJ con vulneración al derecho de la participación escolar, comunitaria o social
  • NNAJ que no cuenta con espacios recreativos, sin acceso a clubes deportivos, grupos y asociaciones, sin juegos ni diversión
  • NNAJ solo/a, sin hogar, abandonado/a
  • NNAJ sin vivienda o que vive en vivienda indigna, sin agua, sin instalaciones sanitarias, hacinamientos con grave déficit de insalubridad e higiene
  • NNAJ cuyo nacimiento no ha sido registrado

La intervención de Muchachos/as con Don Bosco se caracteriza por la asunción de modelos, metodologías y enfoques que quieren contribuir a transformar gradualmente esos NNAJs en “buenos cristianos y honrados ciudadanos”. Entre otros:

  • El Sistema Preventivo de Don Bosco (Enfoque Preventivo)
  • Enfoque integral y sistémico
  • Intervención fuertemente educativa
  • Enfoque de Paz, No violencia y Ternura
  • Respuestas personalizadas en el marco de experiencias comunitarias
  • Enfoque procesual
  • Enfoque basado en Derechos Humanos
  • Enfoque de Equidad de género
  • Enfoque de la Interculturalidad y de la Multiétnica

 

El enfoque procesual aplicado a la intervención de Muchachos y Muchachas con Don Bosco tiene su aplicación concreta en un camino dividido por Etapas:

  • Búsqueda: primer encuentro, inicio de la amistad, contacto inicial con la finalidad de continuar un plan; los muchachos y las muchachas descubren que son tomados/as en cuenta por alguien.
  • Acogida: momento para que el/la joven descubra de que se trata la experiencia, gracias a un acercamiento a su realidad y la de su familia, desarrollando aceptación y empatía.
  • Socialización: momento en que se provoca la integración y la participación, se estimula la experiencia de vida en grupo, en el marco de un proceso de crecimiento integral, para que el/la joven comprenda y acepte su realidad.
  • Acompañamiento: fase en la que se cultiva el desarrollo y fortalecimiento de una personalidad sana, donde el/la joven logra ser protagonista de su propia vida, afianzando sus fortalezas personales y potenciando sus capacidades laborales.
  • Testimonio y servicio: momento para definir un Proyecto de vida, para desarrollar una visión y un compromiso social, una vocación.
  • Compromiso socio-político: momento de asunción de una clara conciencia política, social, económica, cultural, ecológica y religiosa; desarrollo de la capacidad de dialogo en la pluralidad; participación activa en la construcción de una sociedad basada en los valores evangélicos.

 

La integralidad de la propuesta se vislumbra en la articulación de los diferentes espacios que la Red MDB contempla en su oferta: hogares, estructuras de atención diurna, centros de atención especializada, centros de capacitación técnica, etc. Y también en el abanico de programas que forman partes de los servicios brindados por Muchachos y Muchachas con Don Bosco:

 

  • Espacio para aprender (EPA) y seguimiento escolar
  • Ludoteca
  • Alfabetización de jóvenes y jóvenes adultos
  • Nivelación escolar de adolescentes
  • Verano educativo
  • Habilidades y destrezas manuales
  • Deporte y recreación
  • Arte y cultura
  • Promoción de los derechos humanos y espacios de participación
  • Formación y acompañamiento de educadores voluntarios
  • Sexualidad responsable
  • Investigación social
  • Alianzas institucionales y bienestar social
  • Fortalecimiento de la agencia personal de los PMTs
  • Formación de líderes familiares comunitarios
  • Orientación profesional de NNAJ
  • Orientación profesional de jóvenes y adultos
  • Desarrollo de competencias laborales básicas
  • Estudio del mercado del trabajo local
  • Abordaje y acuerdo con empresas
  • Formación técnica
  • Empleo
  • Autoempleo y emprendedurismo